Ворчаньем наскучишь, примером научишь.
Китайская пословица
Уважаемые родители!
В младшем дошкольном возрасте ребенок должен усвоить:
– кто является участником дорожного движения;
– элементы дороги (дорога, проезжая часть, тротуар, обочина, пешеходный переход, перекресток);
– транспортные средства (трамвай, автобус, троллейбус, легковой автомобиль, грузовой автомобиль, мотоцикл, велосипед);
– средства регулирования дорожного движения;
– красный, желтый и зеленый сигналы светофора;
– правила движения по обочинам и тротуарам;
– правила перехода проезжей части;
– без взрослых выходить на дорогу нельзя;
– правила посадки, поведения и высадки в общественном транспорте.
Методические приемы обучения навыкам безопасного поведения ребенка на дороге:
– своими словами, систематически и ненавязчиво знакомить: с правилами только в объеме, необходимом для усвоения;
– для ознакомления использовать дорожные ситуации при прогулках во дворе, на дороге;
– объяснять, что происходит на дороге, какие он видит транспортные средства;
– когда и где можно переходить проезжую часть, когда и где нельзя;
– указывать на нарушителей правил как пешеходов, так и водителей;
– закреплять зрительную память (где транспортное средство, элементы дороги, магазины, школы, детские сады, аптеки, пешеходные переходы, светофоры, пути безопасного и опасного движения в детский сад);
– развивать пространственное представление (близко, далеко, слева, справа, по ходу движения, сзади);
– развивать представление о скорости движения транспортных средств и пешеходов (быстро едет, медленно, поворачивает);
– не запугивать ребенка улицей: страх перед транспортом не менее вреден, чем беспечность и невнимательность;
– читать ребенку стихи, загадки, детские книжки на тему безопасности движения.
ПОМНИТЕ!
Ребенок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Особенно пример папы и мамы учит дисциплинированному поведению на дороге не только вашего ребенка, но и других родителей.
Берегите ребенка! Оградите его от несчастных случаев на дорогах.
